为提高学生的专业认知水平，增强专业意识，帮助同学们找准学习目标，更好地规划未来的学习生活，6月2日下午，学院面向新分流组建的2021级财政学、财政学（绩效评价方向）专业学生，开展专业认知共享课。副院长彭锻炼、辅导员王洁出席，2019级财政学（绩效评价方向）专业学生鲍天玥、龙震炀参与分享。

彭锻炼向与会学生解读了财政学专业人才培养方案，指出了财政学专业的优势。他强调，财政学大类的两个专业整体差别较小，财政学专业更偏重宏观管理，培养宏观思维能力和视角，在全国高校专业设置中也是最多的，对升学和进入国家公务系统工作会更有帮助。同时他强调，从个人成长和发展角度看，专业只是基础和平台，起决定作用的因素是个人的努力和个人能力的培养。

鲍天玥同学将就职于毕马威会计师事务所，他从在校经历、实习经历、竞赛参与、面试技巧几个方面进行交流，并就财政学专业课程优势向大家说明选择该专业的原因。同时，他以个人参加多项学科竞赛和实习实践经验为例，建议财政学专业学生积极参加专业竞赛，主动参与实习实践，不仅为自己增加和锤炼知识，而且为今后的面试和求职积累经验。

龙震炀同学即将进入英国伦敦大学学院（UCL）留学，他从个人发展角度分享了学业成长经历和大学期间为个人目标所做的准备，建议大家不拘泥于专业，开拓视野，学会利用资源并用好资源。希望同学们在校期间能多参与学生工作和社会实践，在工作和实践中提升个人能力和价值。

在交流互动环节，同学们就学习规划、技能提升、未来就业方向选择等问题向两位学长积极请教、交流。两位学长结合自身经验，耐心地解答了同学们提出的疑惑。

在深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育之时，学院落实立德树人根本任务，着力为学生解难题、办实事。本次专业认知共享课帮助同学们明确了专业定位，提振了专业信心，发扬了朋辈榜样引领示范作用，引导同学们向优秀学子看齐。今后，学院将继续为学生搭建交流平台，不断探索多元育人模式，为学生在学习、生活、升学、竞赛、求职等方面提供更多帮助，助力提升学生综合素养的提升。

供图：王洁