为深入学习贯彻党的二十大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，落实立德树人根本任务，促进新时代课程思政教学的设计与创新，发挥好每门课程的育人育才作用，2022年12月3日，“学习贯彻党的二十大精神暨新时代课程思政教学设计与创新”研讨会在同济大学召开，本次研讨会由中共上海市教育卫生工作委员会、上海市教育委员会指导，同济大学主办，教育部课程思政教学研究示范中心（同济大学）、同济大学马克思主义学院承办。上海市教卫工作党委副书记、市教委副主任闽辉教授，同济大学副校长顾祥林教授分别致辞，来自全国高校近百名学者参会，北京师范大学、上海交通大学、华东师范大学、同济大学、武汉大学、浙江大学、上海大学、上海立信会计金融学院等高校14位专家学者发表演讲，我校杨光焰教授应邀参加了本次研讨会并发表演讲。

推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进头脑是课程思政教学面临的重大课题，杨光焰以《习近平新时代中国特色社会主义思想进课堂的探索——基于财政学课程的实践》为题进行了交流，主要从推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进头脑对课程思政提出更高要求，财政学在推进习近平新时代中国特色社会主义思想进课堂中的重要作用，财政学在推进习近平新时代中国特色社会主义思想进课堂方面的探索进行了分享。结合自身的实践，尤其重点介绍了我校财政学在做好财政学课程思政建设的总体定位，处理好思政课程与课程思政、整体设计与章节布局、队伍建设与课堂教学的关系等方面，推进习近平新时代中国特色社会主义财税思想进课堂的尝试。

通过本次研讨会，增加了全国各高校之间的交流与学习，有力推进了学习贯彻党的二十大精神，推进了新时代的课程思政教学设计与创新。