为帮助2026级新生了解科创赛事，激发创新创业热情，9月7日，财税与公共管理学院举办新生科创宣讲会。活动邀请学院辅导员杨陆锋与科创竞赛获奖学生为新生带来了一堂干货满满的科创启蒙课。

  杨陆锋围绕大学生重点赛事项目、学校创新创业工作要求、学生创新实践学分认定等内容，为新生做了详细讲解。他结合学校、学院近年来的科创成果与典型参赛案例，从赛事安排、项目选题、团队协作、材料准备等方面展开说明，帮助新生梳理了科创竞赛的参与路径，让大家对“挑战杯”“中国国际大学生创新大赛”“知行杯”等赛事形成了更清晰的认知。

  曾获第十五届“挑战杯”上海市创业计划竞赛市级一等奖的沈安吉、曾获第十五届“挑战杯”上海市大学生创业计划竞赛市级二等奖的陈昱欣分别结合自身申报项目分享了科创经验。沈安吉向新生介绍了自己的参赛项目“暮·阳——叙事认知疗法焕活银龄新生的践行者”，从确立主题、开展研究、团队合作到参赛收获等多个方面做了讲解，她勉励新生勇于试错、善用资源、深耕热爱，在实践中收获跨学科成长与珍贵人脉。陈昱欣则从竞赛分类、选题组队、导师选择及科研心态等方面，为新生梳理了参与科创竞赛的全流程。她建议文科项目可依托社会实践打造差异化优势，倡导跨学院组队，同时指出同学们可以通过自学编程、善用AI工具弥补技术短板。

  会后，不少同学表示，此前自己对科创竞赛既陌生又畏难，经过本次宣讲，不仅厘清了赛事流程与备赛思路，也打破了“科创遥不可及”的固有印象。大家意识到，科创并非少数人的专利，试错、积累与团队协作本身就是成长的必修课，因此对今后参与各类科创实践也燃起了浓厚兴趣。

  本次科创宣讲会是我院新生适应性教育的重要组成部分，学院高度重视本次活动，通过前期调研掌握了新生在创新创业方面的痛点难点，邀请高年级有参赛经验的获奖学生参与分享，帮助新生尽快了解科创、激发参与热情。学院后续还将推进“启智科创训练营”招新和科创类活动安排，进一步为2026级新生提供更多参与科创的平台和机会。

图片：科创部